Hiển thị các bài đăng có nhãn ĐOÀN - HỘI - ĐỘI. Hiển thị tất cả bài đăng
Hiển thị các bài đăng có nhãn ĐOÀN - HỘI - ĐỘI. Hiển thị tất cả bài đăng

Căn bản về mật thư

Posted by Mạnh Chức Lê | Posted in | Posted on 5/17/2010

0

MẬT THƯ

A. KHÁI NIỆM:

* Mật thư là một văn bản chứa đựng một thông tin hay mệnh lệnh đã được mã hóa để giữ bí mật nội dung. Và chỉ giải mã được bằng những quy ước đã quy định trước bởi người gởi và người nhận.

* Mật thư thường có 2 phần:

- Bản mật mã: Là những ký tự hoặc hình vẽ, thoạt đầu có vẽ rất khó hiểu. Sau khi nghiên cứu kỹ chìa khóa, ta sẽ tìm ra hướng giải bằng cách đối chiếu những dữ kiện mà chìa khoá đã gợi ý.

- Chìa khóa: một hình thức gợi ý cho người dịch tìm ra hướng giải mật thư. Chìa khóa có thể là một câu thơ hoặc một ký hiệu nào đó bằng hình vẽ. Ký hiệu của chìa khóa (key) là: OTT

* Sau khi giải mã xong, ta sẽ được một bản văn hoàn chỉnh, ta gọi đó là: bạch văn.

- Bạch văn: Là một văn bản hoàn chỉnh, tức là sau khi dịch xong, ta viết ra thành một bức thư bình thường mà ai cũng có thể đọc được.

Dấu đi đường

Posted by Mạnh Chức Lê | Posted in | Posted on 5/12/2010

0

I. ĐỊNH NGHĨA:

Dấu đi đường là hình thức chỉ dẫn cách đi bộ, xe cộ. Lối đi này tránh sự  phiền phức cho người khác, khỏi bị lạc, hoặc để theo dõi dấu vết của  thú vật hay người đã đi qua. Có 3 lối dấu đi đường mà ta cũng cần nên  biết:

* Lối được ấn định do Bộ Giao thông trong thành phố hoặc nơi có xe cộ  giao thông, luật giao thông quốc tế.

* Lối dùng cho sinh hoạt các đoàn thể hoạt động thanh niên, trong đó có  chúng ta.

* Lối dấu vết do người hay súc vật để lại mà ta cần theo dõi.

II. DẤU ĐI ĐƯỜNG CỦA CHÚNG TA:

Dấu đi đường là một thông điệp của người đi trước gởi lại cho những  người đi sau, thường được áp dụng trong những trò chơi có tính cách hoàn  toàn thiên nhiên, trong những trò chơi lớn: trên đường phố, đồng ruộng,  rừng, công viên. Không bằng chữ viết mà bằng những ký hiệu, được làm ra  bởi phấn, than, đá sỏi, cành cây, ngọn cỏ,...thực hiện bằng hai cách:  vẽ trên đường đi và dùng các vật liệu thiên nhiên như cành cây, cỏ, sỏi,  đá,...

* Những điều cần nhớ:

- Nếu trên đoạn đường đi phải qua một rừng thưa hay đồng cỏ mà đoạn  đường còn dài, thì nên dùng mật thư chuyển tiếp "mật thư cách đây... cây  số" không nên dùng dấu đi đường.

- Dấu được đặt nơi dễ trông thấy, không nên dấu kỹ, thường nằm ở bên  phải đường, ngang tầm mắt. Không nên đặt dấu quá xa nhau (trong khoảng  50m)

- Dấu ghi rõ ràng, không lớn quá hoặc nhỏ quá, không lẫn lộn với vật có ở  trên đất, không để lại sự hư hại đối với thiên nhiên, những nơi có  phong cảnh đặc biệt, như các di tích, không vẽ lên tường nhà hoặc dùng  dao khắc lên cây...

- Đề phòng trường hợp dấu bị phá hủy: mưa gió, xe cộ. Đừng để dấu trên  các vật di động.

- Dấu chỉ hướng mật thư phải chỉ đúng hướng, và tương đối chính xác về  khoảng cách.

- Lúc đặt dấu đi đường cũng như khi tìm dấu đừng gây sự chú ý của dân  chúng địa phương hay những người qua lại. Đánh dấu ở khu vực nhiều người  coi chừng bị xóa hoặc vẽ thêm, nếu là dấu bằng vật liệu thiên nhiên có  thể bị khách bộ hành đá phải văng mất.

- Nếu có nhiều đơn vị cùng đi chung một đường, thì người đánh dấu phải  ký tên đơn vị mình dưới dấu để khỏi đi nhầm dấu qua đơn vị khác.

Các bước tổ chức trò chơi lớn

Posted by Mạnh Chức Lê | Posted in | Posted on 5/12/2010

0

A. CHUẨN BỊ:
1. Lựa chọn đề tài cuộc chơi:
Bao giờ cũng vậy, khi chúng ta tổ chức trò chới lớn thường gắn với một dịp hoạt động trại về một chủ đề nào đó. Vì thế trò chơi lớn phải bám sát với chủ đề sinh hoạt. Ví dụ: Tổ chức trò chơi lớn trong Hội trại “Theo dấu chân Bác” thì chủ đề phải là những vấn đề lien quan đến quá trình tìm đường cứu nước của Bác…
2. Tìm hiểu đối tượng và phân chia các đội tham gia:
- Có bao nhiêu đội tham gia? Bao nhiêu Nam? Bao nhiêu Nữ?
- Những người tham gia có độ tuổi ra sao?, trình độ chuyên môn?...để chúng ta đưa ra một chương trình hợp lý nhất.
Hiểu được đối tượng giúp ta thiết kế trò chơi vừa sức với họ. Tính vừa sức giúp người chơi tham gia một cách hào hứng, không quá khó (đánh đố) hoặc quá dễ dàng. Nhiều trò chơi không thành công vì người tổ chức đã không chú ý đến vấn đề này.
3. Một số lưu ý khi chơi trò chơi lớn

Phương thức truyền tin dành cho người câm, mù

Posted by Mạnh Chức Lê | Posted in | Posted on 5/12/2010

0

1. Dành cho người câm

Highslide JS

Semaphore bằng hình ảnh

Posted by Mạnh Chức Lê | Posted in | Posted on 5/12/2010

0





Cách học Semaphore hiệu quả

Posted by Mạnh Chức Lê | Posted in | Posted on 5/12/2010

0

Hướng dẫn cải tiến cách học Semaphore
Tôn thất Cảnh

Tư thế : Cần chính xác, lúc đưa ngang phải song song mặt đất, lúc đưa xéo phải xéo đúng 45 độ.

Ở nhà nên đứng tập trước một tấm kiếng để nhìn thấy tư thế của mình và tự sửa chửa cho đúng tư thế.

Cách học mau thuộc nhất :

Từ trước đến nay, cách học Semaphore vẫn là lối học cổ điển :

Nhớ các mẫu tự theo các vòng chính từ A đến G và sau đó học tiếp các vòng A, B, C, D, E và F.

Theo cách học này đã mất thời gian nhớ 26 lần nhớ 26 mẫu tự, lại thêm có sự rắc rối vì có những mẫu tự không ở đúng vi trí của chúng như J, V, Y nên các em thấy khó học và khó nhớ.

Vì vậy, tôi đã tìm ra một cách giúp các em mất ít thời gian để học thuộc, các em có thể học thuộc 26 mẫu tự chỉ

trong vòng 1 giờ thực tập.

1. Học các mẫu tự thuộc vòng chinh ( từ A đến G ) : 7 mẫu tự


1 2 3 4 5 6 7

2. Học các mẫu tự có dạng đặc biệt : 3 mẫu tự


R dang ngang 2 tay

N đưa 2 tay xéo xuống đất

U đưa 2 tay xéo lên trời

3. Học các mẫu tự đối xứng : 14 mẫu tự ( 7 mẫu tự x 2 )


8
9
0

4. Mẫu tự không có đôi xứng : 2 mẫu tự


T và L ( L ngược lại dùng cho dấu hiệu Erase )

----------------

Cách giúp các em nhớ dai :

Muốn nhớ dai thì phải rèn luyện thường xuyên. Đây là cách tôi đã chỉ cho các em khi luyện thông tin bằng Morse:

Mỗi em luôn luôn thủ sẵn trong túi hình vẽ cách học trên. Bất cứ lúc nào, bất cứ ở đâu, hãy nghĩ đến một mẫu tự ( letter ), một chữ ( word ) hay một câu ( sentence ) rồi tự phát tin. Sau khi phát tin xong, đem tài liệu bỏ túi ra kiểm tra lại xem đúng hay sai.

Cứ làm như vậy dần dần các em sẽ nhớ mãi. Với tuổi già đã quá 8 bó mà tôi vẫn còn nhớ Morse và Semaphore để dạy cho các em là nhờ làm theo cách như vậy đó.

Hình để bỏ túi :



1 2 3 4 5 6 7
8
9
0

Interval